方案一：假期組建“同學(xué)會(huì)”

　　金女士的女兒是三年級(jí)學(xué)生，這個(gè)年齡的孩子就是想上輔導(dǎo)班也很難找到地方。金女士于是和女兒班上的幾位同學(xué)家長(zhǎng)一商量，決定組建個(gè)“同學(xué)會(huì)”，三四個(gè)孩子白天在一起學(xué)習(xí)娛樂，地點(diǎn)就輪流在幾個(gè)孩子家里。

　　金女士說，這種方法很實(shí)用，一個(gè)家庭只要承擔(dān)一周不到的“任務(wù)”，家里的老人和鐘點(diǎn)工都可以幫忙，孩子們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、游戲不會(huì)寂寞，也很安全。

　　方案二：少年宮里練才藝

　　少年宮在孩子們眼里是個(gè)好玩的地方，平常只有周末才可以去，但在假期，幾乎天天都向?qū)W生開放。只要喜歡藝術(shù)的孩子，這個(gè)假期都可以到少年宮活動(dòng)，春節(jié)前會(huì)一直開放到大年三十。

　　一位少年宮主任說，喜歡藝術(shù)的孩子都可以到少年宮來報(bào)名。在其它區(qū)的少年宮也都組織了各種各樣的活動(dòng)，中小學(xué)生可就近參加。

　　方案三：到書店當(dāng)“小書蟲”

　　假期時(shí)各大書店都能見到不少學(xué)生看書，他們中的一些人假期里幾乎天天都來，成了一種固定的度假模式。小王和表哥最近每天下午都到新街口的幾家書店看書，因?yàn)槭切「鐐z在一起，大人們也很放心，如果爸媽有空，晚上會(huì)去接他們。

　　方案四：社區(qū)活動(dòng)長(zhǎng)見識(shí)

　　在一些較大的社區(qū)，往往都會(huì)在假期里組織一些活動(dòng)，如安排一些小的比賽，組織中小學(xué)生為社區(qū)服務(wù)。一些社區(qū)有閱覽室、體育活動(dòng)場(chǎng)所，都可以提供給學(xué)生使用。